Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит и историю мира.

А.С. Макаренко

Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии Автор: Вайолет Оклендер
Название: Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии
Формат: PDF (в zip-архиве)
Размер: 1,14 Мб
Объём: 158 стр.
Аннотация:

Книга основана на многолетнем опыте работы с детьми и подростками. В ней рассматриваются подходы к проникновению во внутренний мир ребенка, типичные для детства проблемы и особенности поведения.

Подробно описаны технические приемы, дающие возможность проявиться фантазии ребенка: рисование, поделки, сочинение рассказов, стихов.

Автор исследует сенсорный опыт ребенка, кинестетику, сновидения.

Рассматривается психотерапевтический процесс в целом и различные психотерапевтические техники.

Описываются специфические проблемы поведения: агрессия, страх, аутизм, гиперактивность и отчуждение.

Оцениваются взаимоотношения в группе, в семье, взаимодействие со взрослыми.

Рассматриваются проблемы школы и обучения.

Книга представляет интерес для психологов, психотерапевтов, воспитателей, педагогов, родителей и всех, кто интересуется психологией ребенка и взаимоотношениями с детьми.

Содержание:
  • РИСУНОК И ФАНТАЗИЯ
    • Ваш мир в красках, формах и линиях
    • Семейные портреты
    • Куст роз
    • Каракули
    • Рисунки, изображающие гнев
    • Моя неделя, мой день, моя жизнь
    • Сквигл
    • Цвета, кривые и прямые лини, формы
    • Групповой рисунок
    • Рисунок на свободную тему
    • Живопись
    • Живопись с помощью пальцев
    • Живопись с использованием ног
  • МОЯ РАБОЧАЯ МОДЕЛЬ
    • Побольше идей для фантазий и рисунков
  • ПОДЕЛКИ
    • Глина
    • Другие упражнения с глиной
    • Пластическое моделирование
    • Тесто
    • Вода
    • Скульптура и конструирование
    • Дерево и инструменты
    • Коллаж
    • Картинки
    • Карты
  • СОЧИНЕНИЕ РАССКАЗОВ, ПОЭЗИЯ, КУКЛЫ
    • Сочинение рассказов
    • Книги
    • Написание рассказов
    • Поэзия
  • СЕНСОРНЫЙ ОПЫТ
    • Осязание
    • Зрение
    • Звук
    • Музыка
    • Вкус
    • Запах
    • Интуиция
    • Чувства
    • Релаксация
    • Медитация
    • Движения тела
  • РАЗЫГРЫВАНИЕ СЦЕН
    • Драматургическое творчество
    • Осязание
    • Зрение
    • Слух
    • Обоняние
    • Вкус
    • Тело
    • Ситуация в пантомиме
    • Сценки
    • Импровизации с использованием текста
    • Сновидения
    • Пустой стул
    • Полярности
  • ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ
    • Песочница
    • Игры
  • ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
    • Ребенок входит в терапию
    • Первая сессия
    • Что представляет собой мой кабинет
    • Процесс терапии
    • Сопротивление
    • Завершение
  • ПРОБЛЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ
    • Агрессия
    • Гнев
    • Гиперактивныи ребенок
    • Замкнутый ребенок
    • Страхи
    • Специфические стрессовые ситуации или травматический опыт
    • Соматические симптомы
    • Незащищенность, назойливость, чрезмерная угодливость
    • Одиночки
    • Одиночество
    • Дети, которые живут в реальности и вне ее
    • Аутизм
    • Вина
    • Самоуважение, Я-концепция, Я-образ
  • ДРУГИЕ СООБРАЖЕНИЯ
    • Группы
    • Подростки
    • Взрослые
    • Пожилые люди
    • Сиблинги (братья и сестры)
    • Очень маленькие дети
    • Семья
    • Школа, учителя и обучение
    • Сексизм

«Папа, не убивай комара. Вдруг это князь Гвидон летит!»

— Миша, 3 года