Воспитание и развитие детей

Взаимодействие ребенка с родителем является первым опытом взаимодействия с окружающим миром. Этот опыт закрепляется и формирует определенные модели поведения с другими людьми, которые передаются из поколения в поколение.

Автор предлагает вариант тренинга для родителей и детей, направленного на поиск совместных решений. Предлагаемая тренинговая программа будет полезной в оказании психолого-педагогической помощи родителям. Эта программа опирается на различные теоретические подходы к пониманию отношений взрослого и ребенка, краткое изложение которых предшествует собственно практической части.

Важное место отведено диагностическим методам, где наряду с традиционными процедурами предлагается авторский опросник родительско-детских отношений. Существенным достоинством работы становится, то, что все предложенные автором процедуры, упражнения, структура занятий опробованы, проверены, включены в программу тренинга после обдумывания, коррекции и апробации.

Книга предназначена прежде всего для психологов, работающих с детьми, подростками, родителями. Ориентированная на специалистов книга, тем не менее, может стать полезной для родителей, заинтересованных в поисках контактов и взаимопонимания с ребенком, готовых признать в нем личность и оценить его право быть самим собой.

• Групповые формы работы с родителями
• Диагностика взаимодействия родителей с детьми
• Основные направления диагностики взаимодействия в системе родитель-ребенок
• Описание опросника для изучения взаимодействия родителей с детьми
• Опросник «Взаимодействие родитель-ребенок»
• Семейный тест отношений
• Тренинг взаимодействия родителей с детьми
• Цели, задачи и основные принципы программы
• Авторская программа тренинга для родителей
  • Знакомство
  • Мир детский и мир взрослый
  • Язык принятия и язык непринятия
  • Проблемы детей и проблемы родителей. Активное слушание как способ решения проблем детей
  • Совместное занятие с детьми
  • Проблемы родителей
  • Конфликты
  • Поощрения и наказания
  • Трансактный подход
  • Трудный случай (по схеме балинтовской группы)
  • Заключительное занятие