Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит и историю мира.

А.С. Макаренко

Справочник классного руководителя. 5 – 9 классы Автор: Дереклеева Н. И., Савченко М. Ю., Артюхова И. С.
Название: Справочник классного руководителя. 5 - 9 классы
Формат: PDF
Размер: 264 Мб
Объём: 304 стр.
Аннотация:

Данный справочник является новым изданием: все методические и практические материалы решают актуальные проблемы основной школы (5 – 9 классы), учащихся подросткового возраста. Включены новые разделы, значимые для среднего звена школы: адаптация учащихся 5-х классов к обучению в средней школе; предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов; сотрудничество со школьной психологической службой.

Комплексно представлены все направления и виды работ классных руководителей 5 – 9-х классов: с коллективом класса, с родителями учащихся, с педагогами и школьными специалистами. Материалы практически ориентированы. Даются подробные описания развивающих и диагностических методик, мероприятий, классных часов, родительских собраний и т. п. Теоретические и практические материалы соотнесены с актуальными требованиями развития общества и школы.

Книга станет надежным помощником классного руководителя в решении каждодневных вопросов школьной жизни. Полезные рекомендации здесь также найдут завучи по учебно-воспитательной работе, школьные психологи, социальные педагоги.

Содержание:
  • ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
    • Функциональные обязанности классных руководителей
    • Права и ответственность
    • Ведение классного журнала
    • Ведение дневника классного руководителя
    • Работа с дневниками учащихся
    • Организация поведения ученика на уроке и перемене
    • Планирование внеклассной работы
    • Оценка результатов внеклассной работы
    • Возможные направления воспитательной деятельности
    • Возрастные особенности младших подростков (учащихся 5 – 7-х классов)
    • Приоритетные направления воспитательной и развивающей работы с младшими подростками
    • Возрастные особенности старших подростков (учащихся 8 – 9-х классов)
    • Приоритетные направления воспитательной и развивающей работы со старшими подростками
  • РАБОТА С КОЛЛЕКТИВОМ КЛАССА
    • Принципы сотрудничества классного руководителя и учащихся
    • Коллектив класса и развитие ученического самоуправления
    • Диагностические методы изучения личности ученика
    • Методы изучения учебной мотивации
    • Составление характеристики ученика
    • Методы изучения коллектива класса
    • Составление характеристики класса
  • ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КЛАССНОГО ЧАСА
    • Формы классного часа
    • Методика организации и проведения классного часа
    • Классное собрание
    • Нравственный классный час
    • Сценарии нравственных классных часов
    • Интеллектуально-познавательный классный час
    • Сценарии интеллектуально-познавательных классных часов
    • Тематический классный час
    • Сценарии Тематических классных часов
    • Информационный классный час
    • Сценарии информационных классных часов
    • Читательская конференция
    • Викторина
  • МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ У УЧАЩИХСЯ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК
    • Методика работы по преодолению у учащихся вредных привычек
    • Сценарии классных часов
  • ДОСУГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
    • Методика организации посещения театра, кино, экскурсии
    • Методика организации туристического похода
    • Сценарий «Огонька» на тему «Искусство моего края» (7 – 9-е классы)
  • РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ УЧАЩИХСЯ
    • Диагностические методики изучения семьи учащихся
    • Участие родителей в жизни класса
    • Консультации родителей
  • МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ
    • Формы и Этапы родительского собрания
    • Правила подготовки классного родительского собрания
    • Примерная тематика родительских собраний
    • Сценарии родительских собраний
    • Родительский ринг
  • АДАПТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ К ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
    • Общая характеристика адаптационного процесса в 5-м классе
    • Этапы организации адаптационного периода
    • Диагностика учащихся, оканчивающих начальную школу
    • Содержание деятельности классного руководителя и психолога на этапе адаптации учащихся в среднем звене школы
    • Сценарий организационного родительского собрания (5-й класс)
    • Сценарий праздника для учащихся «Посвящение в гимназисты (в пятиклассники)» (5-й класс)
  • ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ 9-Х КЛАССОВ
    • Содержание и организационно-методические основы предпрофильной подготовки
    • Актуальность и основные направления воспитательной работы с учащимися по выбору профиля обучения
    • Сценарии Родительских собраний
  • СОТРУДНИЧЕСТВО СО ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБОЙ ПРИ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ
    • Примерное содержание и формы психологической работы
    • Коррекционная работа в классном коллективе
    • Сценарии психологических классных часов
    • Психологический клуб
    • Разрешение конфликтов в классе
  • СОТРУДНИЧЕСТВО СО ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБОЙ ПРИ РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ
    • Психолого-педагогическая диагностика семейного воспитания
    • Лекторий для родителей «Возрастные особенности подростков и семья ученика»
    • Лекторий для родителей «Профилактика вредных привычек у подростков»
  • ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ
    • Сотрудничество с педагогами, работающими в классе
    • Сотрудничество со школьным библиотекарем
Примеры страниц:
Купить книгу по выгодной цене

«Папа, не убивай комара. Вдруг это князь Гвидон летит!»

— Миша, 3 года