Воспитание и развитие детей

В курсе русского языка во 2-ом классе предусмотрен текущий, тематический и итоговый контроль. Данная тетрадь предназначена для проведения тематического и итогового контроля.

Для тематического контроля предлагаются проверочные работы. Их цель – проверить усвоение программного материала по каждой крупной теме курса. Каждое задание в проверочной работе контролирует одно базовое умение или навык. В ходе проверки учитель анализирует, насколько развиты учебно-языковые, правописные и речевые умения детей по данной теме. Время проведения проверочной работы по русскому языку 30 – 35 минут урока.

Формы итогового контроля – проверочное и контрольное списывание и контрольные диктанты.

Проверочное списывание проводится в начале учебного года и в конце 1-го полугодия, контрольное списывание – в конце учебного года. Проверяя умение правильно, без ошибок и пропусков списывать текст, учитель одновременно имеет возможность наблюдать за развитием умения самоконтроля при письме.

В тетради отведены специальные страницы для написания контрольных диктантов и для выполнения работы над ошибками.

В качестве дополнительных заданий предлагается звукобуквенный анализ слов, элементы разбора слова по составу и морфологического разбора.

Тексты диктантов и подробное описание системы контроля и оценки включены в методическое пособие к учебнику русского языка 2-го класса (авторы Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова, М.А. Яковлева. М.: “Баласс”, 2000).

• Слова, которые отвечают на вопросы кто? что? какой? какая? какое? какие?
• Слова, которые отвечают на вопросы что делает? что делал? что сделал?
• Связь слов в предложении
• Слова к которым нельзя задать вопрос
• Части слова. Корень, суффикс, приставка
• Правописание буквосочетаний ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ
• Правописание букв Ъ и Ь
• Безударные гласные в корнях слов
• Написание проверяемых согласных на конце слова